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对比陈玲(líng )的快速答(dá )题状态，陈锋显(xiǎn )得极为吃(chī )力，经(jīng )常挠头抓(zhuā )耳，好一会儿才(cái )在试卷上(shàng )写下答案。

今天(tiān )的测试主要分为(wéi )文化课与(yǔ )魔法课，上午是(shì )文化课的(de )测试，下午是魔(mó )法课的测试。

陈(chén )天豪低声(shēng )向一旁的陈天华(huá )问道：这些是你(nǐ )教的？

一(yī )个月，陈天豪的(de )人数、领(lǐng )地都得到了极大(dà )的扩张，而学校(xiào )的测试也(yě )即将开始。

陈天(tiān )豪看着皱(zhòu )着眉头一脸不高(gāo )兴的陈玲，笑着(zhe )道，你不(bú )是最喜欢研究吗(ma )？那边也有研究(jiū )室，你可(kě )以去那边研究，而且是与(yǔ )众不同的研究。

陈天豪自然不知(zhī )道两人的(de )心理，他储备能(néng )量晶石，只是因(yīn )为想起前(qián )世那些魔法世界(jiè )中对能量(liàng )晶石的利用，就(jiù )算知道两人的心(xīn )理，他也(yě )是举双手赞同。

学校并不(bú )是单纯的只有一(yī )座建筑物，而是(shì )由多个建(jiàn )筑物组合而成。

陈诚可不管其他(tā )人是怎么(me )猜测这些数字的(de )计算方式(shì )，他在一旁高声(shēng )喊道。